Mona Liljedahl

Leg. gymnasielärare, specialpedagog och författare

Besitter djupa kunskaper i neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och anses som pedagogisk expert på särskilt begåvade barn och elever i förskola och skola.

Ämnesexpert i Skolverkets handledningsmaterial Särskilt begåvade elever (2015), ämnesdidaktiskt stöd i svenska.

Författare till följande böcker om särskild begåvning:
”Särskilt begåvade elever – pedagogens utmaning och möjlighet” (2017)
”Särskilt begåvade barn – förskolans utmaning och möjlighet” (2018)
”Pedagogiskt ABC för särskilt begåvade elever” (2022).

Föreläser sedan 2014, både om särskild begåvning/särbegåvning, neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och olika språksvårigheter samt hur man kan tillgängliggöra undervisningen.

Se exempelvis UR Samtiden från 2018 om särskilt begåvade barn och elever.

Jag vill tacka dig så jättemycket för din fantastiska föreläsning. Tack för allt hårt arbete du lagt ner på förberedelse och din positiva energi som når ut till alla.

Bra föreläsare som fångade publiken. Intressant ämne, viktigt!

Fantastisk föreläsare som fångade publiken. Påläst, inspirerande och driven.

(Deltagarutlåtanden föreläsningar)

Pedagogisk erfarenhet och inriktning

Utbildad gymnasielärare i svenska och engelska, verksam sedan 1999. Numera specialpedagog i grundskola och förskola.

Har ett relationellt och socialpedagogiskt förhållningssätt, dvs. ser barn och elever som en del av ett sammanhang där vi vuxna spelar en avgörande roll. Arbetar därför med att kartlägga och ”nyckla upp” eventuella låsningar – både hos barnet/eleven och hos personalen runtomkring. Drivs av att göra förskola och skola meningsfull för samtliga barn och unga.

Det var ett nöje att få arbeta tillsammans med dig – du är lätt att samarbeta med, håller vad du lovar och levererar. (Fung Hua, speciallärare/specialpedagog, Centrala elevhälsan/Skoldatateket, Ulricehamns kommun)

Började som lärarvikarie år 1999 på en resursskola för elever som inte uppnått gymnasiebehörighet, där ett grundläggande pedagogiskt fotarbete och förhållningssätt var centralt. Undervisade sedan i 14 år på såväl högskoleförberedande program som yrkesförberedande program, introduktionsprogram, KomVux, Sfi och och dåvarande språkintroduktionsprogram.

Övergick 2014 till att arbeta specialpedagogiskt, sedan 2018 i huvudsak på grundskola, även förskola. Är därmed djupt förankrad i hela utbildningskedjan. Handleder och fortbildar därför lärare, skolledningar och elevhälsa i att organisera och tillämpa en tillgänglig förskola och skola.

Arbetar även hands-on med barn och elever genom att observera, kartlägga och stötta enskilda barn och unga i varierande lärande- och livssituationer – såväl nyanlända barn som extremt begåvade elever. Hanterar även oerhört svåra och akuta individärenden i samarbete med Bup/Bumm, socialtjänst och andra kringliggande instanser.

Mona Liljedahls kunskaper bidrar med underlag för att utveckla skolverksamheten vad gäller undervisningen både gällande särskilt begåvade elevers utveckling och vad elevhälsan behöver för att utveckla stöd åt lärare och elever i lärandemiljön. (Roger J Danielsson, skolchef och skolutvecklare)

Som språklärare är ett språkutvecklande arbetssätt en absolut specialitet – allt ifrån läs- och skrivutveckling till att uppmärksamma och anpassa för språksvårigheter och svenska som andraspråk.

Har även ett djupgående intresse för olika neuropsykiatriska nedsättningar, såsom adhd och autism. Lång och gedigen erfarenhet av att coacha enskilda elever med npf och deras föräldrar, även när det gäller omfattande problematisk skolfrånvaro (s.k. hemmasittare).

Du gör ett enastående jobb, Mona! Du sådde även frön i mitt sätt att hantera mina studier och det är jag SÅ tacksam för. Lärde mig att organisera och tänka KLART och det är nånting som följt med mig i allt jag gör idag. (F.d. gymnasieelev med npf)

Tidigare verksamhet och utbildningar

Utbildad i kreativt skrivande vid Linnéuniversitetet.
Exempel på skrivbaserade berikningsprojekt för ungdomar:
Texter som väcker eftertanke. Skillingaryd.nu (2012-06-07).

Bokdebuterade år 2011 med ”P.S. Tobak!” (Sahlgrens förlag, Finland) under efternamnet Skantz. Boken skildrar andra världskrigets Finland genom att varva brev från fronten med fakta om vinterkriget och fortsättningskriget. Lyssna på en intervju i P4 Jönköping här eller ett inslag på finska om boken på Sisuradio här.
Boken är slut på förlag, men finns som ljudbok på Legimus och på Finlands motsvarighet, Celia.

Konst- och filmutbildad. Arbetat fotokonstnärligt. Se fotosida. 
Använt den konstnärliga bakgrunden till att skapa och driva en elevdelaktig Ungdomssalong i Vaggeryds kommun, Småland, vilken utvecklades till en jurybedömd årlig konstsalong i samarbete med den lokala konstföreningen.
Läs mer:
38 ställde ut på ungdomssalong. Skillingaryd.nu (2009-05-15)
Mycket att beskåda på ungdomssalongen. Skillingaryd.nu (2010-05-08).
Konsten lever i vår kommun. Skillingaryd.nu (2011-05-08).
Kultur på Gamla Strömslunds. Skillingaryd.nu (2012-10-07).

Sedan år 1990 musikaliskt aktiv som sångerska och låtskrivare i bandet Obzona sedan. Lyssna på Spotify.

Följ på Facebook: @monaliljedahlforfattare

Följ på Instagram @monaliljedahl