Om boken i tidningen Gymnasiet

Septembernumret av Tidningen Gymnasiet tipsar om boken Särskilt begåvade elever – pedagogens utmaning och möjlighet och skriver:

[Mona Liljedahls] bok berättar detaljerat om hur man kan identifiera eleverna. Avancerad humor, hög moral, överkänslighet, androgynitet och ett väl utvecklat sinne för konst är några vanliga kännetecken, menar författaren. Hon presenterar också en pedagogisk metod som passar för att bemöta särbegåvade individer. Den bygger på acceleration, berikning och coachning (ABC).

Tidningen Gymnasiet ges ut av Lärarförbundet och utkommer varje månad.



Kategorier:Särskild begåvning/särbegåvning

Kommentera

Fyll i dina uppgifter nedan eller klicka på en ikon för att logga in:

WordPress.com Logo

Du kommenterar med ditt WordPress.com-konto. Logga ut /  Ändra )

Google+-foto

Du kommenterar med ditt Google+-konto. Logga ut /  Ändra )

Twitter-bild

Du kommenterar med ditt Twitter-konto. Logga ut /  Ändra )

Facebook-foto

Du kommenterar med ditt Facebook-konto. Logga ut /  Ändra )

w

Ansluter till %s

%d bloggare gillar detta: