Här kan du ta del av föreläsningen ”Särbegåvade tonåringar: Mellan hopp och förtvivlan!” av Mona Liljedahl.
Särbegåvade tonåringar – ”Mellan hopp och förtvivlan”
Föreläsningen bygger på Mona Liljedahls fallstudie bland hemmasittande gymnasieelever, där så många som en tredjedel visade sig ha kvalitativa egenskaper som överensstämde med särskilt begåvade/särbegåvade (länkad nedan). I föreläsningen beskrivs tonårens alldeles specifika utmaningar för särskilt begåvade/särbegåvade individer men också de möjligheter som finns. Föreläsningen lyfter även särbegåvade tonåringar som kan ha diagnos (kallat Twice Exceptional), något som lätt döljs av en begåvning. Fokus är därmed att både förtydliga bilden av den särskilt begåvade/särbegåvade tonåringen och att erbjuda hjälp till självhjälp.
Föreläsningen riktar sig till både särskilt begåvade unga och deras anhöriga, men även mot personer som vill veta mer om särbegåvade ungdomars specifika dilemman.
Kategorier:Arkiv
Kommentera